Contoh Makalah PTK
Guru - Sahabat Sekalian pada kesempatan kali ini Kata Ilmu akan berbagi
artikel mengenai Contoh Makalah Penelitian Tindakan Kelas atau PTK untuk guru.
Yup so pasti bnayak guru gueu kita yang mencari referensi Penelitian Tindakan
Kelas atau PTK guru terbaru di Internet, Kata Ilmu sebagai blog yang berciri
Edukasi akan mempublish mengenai contoh PTK Guru Terbaru, simaklah
selengkapnya.
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI PEMBELAJARAN
KOOPERATIF MODEL TGT PADA SISWA KELAS ……………………………TAHUN 2003 - 2014
KATA PENGANTAR
Dengan mengucap syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT,
hanya dengan limpahan rahmat dan hidayah-Nya, penulis dapat menyelesaikan tugas
penyusunan karya ilmiah dengan judul “Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa
Inggris Melalui Pembelajaran Kooperatif Model TGT Pada Siswa Kelas ………………………………..
Tahun Pelajaran 2003 - 2014”, penulisan karya ilmiah ini kami susun untuk dipakai
dalam bacaan di perpustakaan sekolah dan dapat dipakai sebagai perbandingan
dalam pembuatan karya ilmiah bagi teman sejawat juga anak didik pada latihan
diskusi ilmiah dalam rangka pembinaan karya ilmiah remaja.
Dalam penyusunan karya ilmiah ini penulis banyak mendapat
bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu terima kasih ucapkan dengan tulus dan
sedalam-dalamnya kepada:
- Yth. Kepala Dinas Pendidikan ………………..
- Yth. Ketua PD II PGRI …………………….
- Yth. Rekan-rekan Guru …………………………………………..
Penulis menyadari bahwa penulisan karya ilmiah ini jauh dari
sempurna untuk itu segala kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua
pihak selalu penulis harapkan.
Penulis
ABSTRAK
……………2013. Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris
Melalui Pembelajaran Kooperatif Model TGT Pada Siswa …………………………………… Tahun
Pelajaran 2003 - 2014
Kata Kunci: pembelajaran Bahasa Inggris, kooperatif model
TGT
Berbagai dampak negatif dalam menggunakan metode kerja
kelmpok tersebut seharusnya bisa dihindari jika saja guru mau meluangkan lebih
banyak waktu dan perhatian dalam mempersiapkan dan menyusun metode kerja
kelompok. Yang diperkanalkan dalam metode pembelajaran cooperative learning
bukan sekedar kerja kelompok, melainkan pada penstrukturannya. Jadi, sistem
pengajaran cooperative learning bisa didefinisikan sebagai kerja/belajar
kelompok yang terstruktur. Yang termasuk di dalam struktur ini adalah lima
unsru pokok (Johnson & Johnson, 1993), yaitu saling ketergantungan positif,
tanggung jawab individual, interaksi personal, keahlian bekerja sama, dan
proses kelompok.
Penelitian ini berdasarkan permasalahan:
- Apakah pembelajaran kooperatif model TGT berpengaruh terhadap hasil belajar Bahasa Inggris?
- Seberapa tinggi tingkat penguasaan materi pelajaran Bahasa Inggris dengan diterapkannya metode pembelajaran kooperatif model TGT?
Tujuan dari penelitian ini adalah:
- Untuk mengungkap pengaruh pembelajaran kooperatif model TGT terhadap hasil belajar Bahasa Inggris.
- Ingin mengetahui seberapa jauh pemahaman dan penguasaan mata pelajaran Bahasa Inggris setelah diterapkannya pembelajaran kooperatif model TGT
Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action
research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu:
rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian
ini adalah siswa ………………………….. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif,
lembar observasi kegiatan belajar mengajar.
Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa
mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (60,71%),
siklus II (75,00%), siklus III (89,29%).
Simpulan dari penelitian ini adalah metode kooperatif model
TGT dapat berpengaruh positif terhadap motivasi belajar Siswa ………………………………,
serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternative
Bahasa Inggris.
DAFTAR ISI
- Halaman
- Halaman Judul
- Halaman Pengesahan
- Kata Pengantar
- Abstrak
Daftar Isi
BAB I PENDAHULUAN
- Latar Belakang Masalah
- Perumusan Masalah
- Tujuan Penelitian
- Pentingnya Penelitian
- Definisi Operasional Variabel
- Asumsi………
- Batasan Masalah
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
- Hasil Belajar Bahasa Inggris
- Pengajaran Kooperatif
- Model Team Games Tournament (TGT)
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
- Bentuk Penelitian Tindakan
- Tempat, Waktu, dan Subyek Penelitian
- Rancangan Penelitian
- Instrumen Penelitian
- Metode Pengumpulan Data
- Teknik Analisis Data
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
- Analisi Item Butir Soal
- Analisis Data Penelitian Persiklus
- Pembahasan
BAB V PENUTUP
- Kesimpulan
- Saran-saran
Untuk anda yang ingin referensi Hasil PTK diatas secara lengkap dalam versi Word, silahkan unduh di MediaFire (pasword: ptk2014) lewat Link KLIK DISINI.
Demikianlah artikel mengenai Contoh Penelitian Tindakan
kelas atau PTK Guru Terbaru, semoga artikel ini dapat memebrikan informasi yang
bermanfaat bagi kita semua.[ki]